Задача №1.
Тема: Осуществление сбора, обработки и статистического анализа данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.
Цель: Способствовать формированию умению использовать компьютер для получения, обработки и передачи информации и представления в доступной и понятной форме результатов своей профессиональной деятельности, а также применению электронных библиотек и каталогов.
Описание ситуации: У компании, в которой Вы осуществляете свою трудовую деятельность, резко снизилась прибыль, и уменьшилось количество клиентов. Руководитель Вашей компании дал Вам поручение проанализировать существующую информацию о Вашей компании и ее профессиональной деятельности. Собрать информацию о существовавших ранее подобных Вашей компаниях. Проанализировать существующую литературу о профессиональной детальности подобных компаний, кроме этого Вам необходимо результаты Вашего анализа предоставить ему, но он человек очень занятой и на личную встречу у него нет времени, поэтому Вам необходимо организовать передачу информацию с Вашего компьютера на компьютер начальника без промежуточной ЭВМ.
Для решения данной задачи необходимо сделать:
1. Построить схему соединения компьютеров. 2. Указать три источника, адрес электронной библиотеки, имя каталога в которой возможно найти литературу по вашей профессиональной деятельности.
Решение:
1. Построить схему соединения компьютеров.

2. Указать три источника, адрес электронной библиотеки, имя каталога в которой возможно найти литературу по вашей профессиональной деятельности.
Источники:
1) Электронно-библиотечная система IPR BOOKS
2) Образовательная платформа для университетов и колледжей
«Юрайт» https://urait.ru/
3) Электронно-библиотечная система ЛАНЬ
Задача 2.
Тема: Применение программных средства и информационные технологии, осуществление выбора и применять программных средства и информационных технологии, использование информационных технологий для систематизации и обобщения информации при решении профессиональных задач. Понимание принципов работы современных информационных технологий и использование их для решения задач профессиональной деятельности
Цель: Способствовать формированию умению применения программных средства и информационных технологий, осуществлению выбора и применению программных средств и информационных технологий, использовать информационные технологии для систематизации и обобщения информации при решении профессиональных задач.
Использования принципов работы современных информационных технологий для выбора современных информационных технологий, ориентируясь на задачи профессиональной деятельности.
Описание ситуации: Как уже говорилось выше, у компании, в которой Вы осуществляете свою трудовую деятельность, резко снизилась прибыль, и уменьшилось количество клиентов. Руководитель Вашей компании дал Вам поручение обеспечить рентабельность производства, организовать рост прибыли, изыскать источники масштабируемости бизнеса. Для этого Вам необходимо применять программные средства и информационные технологии, осуществить выбор и применять программные средства и информационные технологии, использовать информационные технологии для систематизации и обобщения информации, а так же использовать принципы работы современных информационных технологий для выбора современных информационных технологий.
Для решения данной задачи необходимо:
1. Изложить алгоритм действий по выбору и применению информационных технологий и программных средств.
2. Обосновать свой выбор.
Решение:
1. Изложить алгоритм действий по выбору и применению информационных технологий и программных средств
При выборе и применении информационных технологий и программных средств необходимо следовать определенному алгоритму действий. Вот несколько этапов, которые помогут вам принять правильное решение:
1. Определение целей и задач. Сначала нужно четко определить, какие цели и задачи вы хотите достичь с помощью информационных технологий. Это может быть улучшение производительности, автоматизация бизнес-процессов, улучшение коммуникации и т.д.
2. Анализ требований. Проведите анализ требований, чтобы понять, какие функциональные и нефункциональные требования должны быть удовлетворены. Это может включать в себя анализ производительности, безопасности, масштабируемости и других аспектов.
3. Исследование рынка. Изучите рынок информационных технологий и программных средств, чтобы определить, какие решения доступны. Сравните их функциональность, стоимость, поддержку и другие параметры, чтобы выбрать наиболее подходящий вариант.
4. Проведение пилотного проекта. Если это возможно, проведите пилотный проект, чтобы оценить эффективность выбранного решения. Это поможет вам понять, насколько хорошо оно соответствует вашим требованиям и какие изменения могут потребоваться.
5. Разработка плана внедрения. Разработайте план внедрения выбранного решения, который включает в себя этапы, сроки, ресурсы и ответственных лиц. Учтите возможные риски и разработайте стратегии их минимизации.
6. Обучение и поддержка пользователей. Предоставьте необходимое обучение и поддержку пользователям, чтобы они могли эффективно использовать выбранное решение. Это может включать в себя проведение тренингов, разработку руководств и предоставление технической поддержки.
7. Оценка результатов. После внедрения решения проведите оценку его эффективности. Сравните достигнутые результаты с поставленными целями и задачами, чтобы определить, насколько успешно была выбрана и применена информационная система. Для этого можно использовать различные методы оценки, такие как анализ данных, опросы сотрудников, интервью с ключевыми заинтересованными сторонами и сравнение показателей до и после внедрения системы.
8. Постоянное совершенствование. Информационная система не должна быть статичной — она должна постоянно развиваться и совершенствоваться. Отслеживайте новые технологии и методы, которые могут улучшить работу вашей системы. Проводите регулярные обновления и обучения для сотрудников, чтобы они могли эффективно использовать систему и извлекать максимальную пользу из нее.
9. Обратная связь и участие пользователей. Вовлекайте пользователей в процесс разработки и совершенствования информационной системы. Слушайте их мнения, обратную связь и предложения по улучшению. Это поможет создать систему, которая наиболее полно удовлетворяет потребности и ожидания пользователей.
10. Мониторинг и поддержка. Обеспечьте надежный мониторинг и техническую поддержку для информационной системы. Регулярно проверяйте работоспособность системы, а также обновляйте ее для устранения возможных ошибок и уязвимостей. Предоставляйте своим сотрудникам доступ к технической поддержке, чтобы они могли быстро решать возникающие проблемы и получать необходимую помощь.
Вопрос кейса:
1. Как сохранить информацию на компьютере?
1. Создание папок и файлов: Откройте проводник на компьютере и создайте новую папку, в которой вы будете хранить свою информацию. Затем создайте файлы внутри этой папки и сохраняйте в них нужные данные. Вы можете использовать различные форматы файлов, такие как текстовые документы, таблицы, презентации и т. д.
2. Использование облачных хранилищ: Облачные хранилища, такие как Google Диск, Dropbox, OneDrive и другие, позволяют сохранять и синхронизировать файлы с разных устройств. Вы можете загрузить свои файлы в облачное хранилище и получить к ним доступ через интернет с любого устройства.
3. Резервное копирование: Регулярное создание резервных копий важных файлов и папок поможет защитить вашу информацию от потери. Вы можете использовать встроенные инструменты операционной системы или специальные программы для создания резервных копий на внешние носители, такие как внешние жесткие диски или флеш-накопители.
4. Использование сетевых хранилищ
Сохранить информацию можно не только на жестком диске, но и на винчестерах компьютера, различных портативных носителях: внешних жестких дисках, устройствах накопления.
Для того чтобы сохранить файл на устройство, необходимо выделить один файл или несколько, после нажать правую кнопку мыши. В меню выбрать пункты: «Копировать» или «Вырезать», открыть источник, на который будет сохраняться информация, аналогично правой кнопочкой мыши выбрать пункт «Вставить». Возможно также комбинация клавиш: Ctrl+C – копирование, Ctrl+V – вставка.
2. Как используются электронные библиотеки и каталоги для подбора информации?
Электронные библиотеки и каталоги используются для облегчения поиска и подбора информации. Они предоставляют доступ к большому количеству цифровых ресурсов, таких как электронные книги, журналы, научные статьи, аудио и видео материалы.
Пользователи могут использовать электронные библиотеки и каталоги для поиска информации по ключевым словам, авторам, темам или другим параметрам. Они могут просматривать содержание доступных материалов, читать или прослушивать их онлайн, а также скачивать в свои устройства для дальнейшего использования.
Электронные библиотеки и каталоги обычно предоставляют различные инструменты для удобства пользователей, такие как возможность добавления закладок, создания списков чтения, а также возможность комментирования и обсуждения материалов с другими пользователями.
Они также обеспечивают возможность удаленного доступа к информации, что позволяет пользователям получать нужные материалы из любого места, где есть интернет-соединение.
Приступая к работе с электронным каталогом, необходимо предварительно ознакомиться с его характеристиками:
– какая информация представлена (книги, статьи, полнотекстовые данные, фактографические данные и т. д.);
– хронологические рамки (т. к. в России электронные каталоги начали создаваться в 90-е годы XX в., то информация за более ранний период не всегда представлена даже в каталогах крупнейших библиотек);
– поисковые возможности.
Практически все электронные каталоги позволяют пользователю выбрать вариант поиска (простой, расширенный или профессиональный). Для начинающего пользователя подойдет простой поиск. В этом случае необходимо выбрать поле поиска, т. е. по какому элементу мы будем искать информацию: автор, название, ключевые слова и т. д.
Набор полей для поиска в разных каталогах может варьироваться, но основные поля (перечисленные выше) присутствуют всегда. При простом поиске в поисковое окно вводится искомое «понятие» (фамилия автора, название книги или ключевое слово по теме) .
Сначала необходимо выбрать поля, по которым будет вестись поиск, а затем – вводить искомые термины.
Некоторые поисковые формы предусматривают дополнительную возможность поиска – поиск по словарям. Он используется при наличии сложных запросов, если трудно сформировать запрос, много термов и т. д. В этом случае пользователь видит весь состав словаря и имеет возможность выбирать наиболее подходящие ему термины.
3. Чем Вы руководствуетесь при выборе необходимых программных средств и информационных технологий? (ОПК-5, У-1).
1. Цена, как стоимость лицензионного софта, так и оплата услуг по внедрению программного продукта, включая предполагаемые расходы на поддержание системы и услуги консультантов, если такие могут потребоваться.
2. Легкость и простота использования программного продукта.
3. Дружелюбный, интуитивно-понятный интерфейс.
4. Какие программные средства и информационные технологии Вам известны (назвать не менее 3)? (ОПК-5, У-2).
1. Текстовые процессоры (Microsoft Word, Open Office Writer).
2. Электронные таблицы (Microsoft Excel).
3. Личные информационные системы (Microsoft Outlook).
4. Программы презентационной графики (Microsoft Power Point).
5. Редакторы растровой и векторной графики (Adobe Photoshop, Corel др.).
8. Средства разработки (Borland Delphi, Microsoft Visual Basic, Borland C++ Builder, Microsoft Visual C++ и др.).
5. Какие информационные технологии Вы используете для систематизации и обобщения информации при решении профессиональных задач? (назвать не менее 3) (ОПК-5, У3).
Мультимедийные технологии, информационная технология обработки текстовых данных, сетевые информационные технологии; информационная технология автоматизированного офиса.
6. Какие принципы работы современных информационных технологий Вам известны? (назвать не менее 3) (ОПК-6, У-1)
1. интерактивный режим работы с персональным компьютером
2. интегрированность новых технологий с уже используемыми программными и аппаратными устройствами
3. гибкость процессов постановки задач и изменения данных
7. По какому принципу Вы будите выбирать современные информационные технологии? (ОПК-6, У-2).
1. функциональное назначение;
2. сопровождения и поддержки технических и программных средств;
3.соответствие цены предложению; выбор поставщика системы.